EPD - 2º Clase

En esta segunda lección de EPD hemos entrado en materia más específica. Esta clase la dedicamos al TEMA 1: Taller de recursos bibliográficos. A través de la wiki fuimos tratando los contenidos, y visitando las páginas mencionadas.

En primer lugar, descubrimos como detallar las palabras clave para la búsqueda de información. Se nos aconsejó utilizar una pregunta, porque así obtendríamos información más específica. Seguido de esto, vimos los tipos de recursos de información (manuscritos, libros, revistas...).

También visitamos diferentes plataformas para buscar información, como por ejemplo los catálogos de la biblioteca de la UPO, CSIC, Dialnet...Finalmente, terminamos la clase con una práctica de búsqueda, que hicimos por parejas.

EB - 2º Clase

Tras la clase de presentación de EB de la semana pasada, ayer entramos en materia. A través de un power point, fuimos viendo diferentes contenidos. En primer lugar, comenzamos con el concepto de información, al que se le añadió luego información digital. 

Tratamos las propiedades de la información (semántica, validez, importancia, vigencia, utilidad...) y las propiedades positivas y negativas de un soporte digital (computabilidad, virtualidad, capacidad, volatilidad...).

Además conocimos en que consistían la Web 1.0, la Web 2.0, y la Web 3.0, y las respectivas diferencias y avances entre ellas. A lo largo de la clase también se plantearon dudas que debatimos en grupos, y posteriormente, compartimos toda la clase. Fue una lección bastante interesante, porque descubrimos aspectos sobre la tecnología que siempre han resultado ser grandes incógnitas desconocidas por nosotros. 

El próximo post estará relacionado con la segunda EPD. ¡Un saludo!

EPD - 1º Clase

¡Hola! Mi nombre es Estefanía Aragón Pozo, y voy a la Universidad Pablo de Olavide. Estoy en 1º curso de Traducción e Interpretación con Humanidades, y este es el blog dedicado a la asignatura TIC en Humanidades. 

En esta entrada, comentaré lo que hemos hecho en esta primera lección de EPD. Nos hemos centrado básicamente en la creación de nuestros blogs. La clase ha comenzado con una explicación general de lo que es un blog, y cuáles son sus principales características (gadgets, comentarios, entradas...). También hemos tratado las partes por las que está formado: barras laterales, cabecera, menú inferior, etc. 

Tras una pequeña introducción sobre blogger, algunos crearon cuentas nuevas de google para abrir el blog. En mi caso, yo he utilizado la que tenía anteriormente porque también la empleo para mi otro espacio, llamado El poder de las palabras. En la clase no pude crear el blog porque la página no me lo permitía, pero no me ha supuesto ningún inconveniente abrirlo por mi cuenta.

Para finalizar las prácticas, recibimos unas nociones básicas sobre HTML, el editor de entradas y los aspectos más esenciales de blogger. Pese a que la mayoría de estos aspectos ya los conocía debido a mi experiencia previa, no está demás volver a echarles un ojo y recordar ciertas cosas más técnicas. 

Eso es todo, el próximo post lo dedicaré a la EB del martes que viene. ¡Saludos!